Aportaciones para la Enseñanza de las Ciencias Experimentales
- Autores
- Lamas, Daniela Lorena; Perez, Marcial Eduardo
- Año de publicación
- 2012
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El Taller denominado “Pasión por Aprender” ha sido implementado en instituciones universitarias y de nivel de enseñanza medio. Los recursos utilizados son: videos documentales y de experiencias vicarias, juego de roles, mayéutica y análisis de experiencias de dominio. Se efectuó una medición cualitativa de los resultados alcanzados inmediatamente después de finalizado el taller y seis meses más tarde a todos los participantes. Las conclusiones salientes indican un comprobado cambio de hábitos que facilitan las condiciones y los recursos cognitivos, y emocionales para el aprendizaje.
Fil: Lamas, Daniela Lorena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Bahía Blanca. Planta Piloto de Ingeniería Química. Universidad Nacional del Sur. Planta Piloto de Ingeniería Química; Argentina
Fil: Perez, Marcial Eduardo. No especifíca; - Materia
-
MOTIVACIÓN
APRENDIZAJE
INGENIERÍA
QUÍMICA - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- OAI Identificador
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El Taller denominado “Pasión por Aprender” ha sido implementado en instituciones universitarias y de nivel de enseñanza medio. Los recursos utilizados son: videos documentales y de experiencias vicarias, juego de roles, mayéutica y análisis de experiencias de dominio. Se efectuó una medición cualitativa de los resultados alcanzados inmediatamente después de finalizado el taller y seis meses más tarde a todos los participantes. Las conclusiones salientes indican un comprobado cambio de hábitos que facilitan las condiciones y los recursos cognitivos, y emocionales para el aprendizaje. |
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