Lengua de señas argentina : una propuesta de diccionario digital

• Autores: Guzmán, Gabriela; Torre, María del Carmen; Pellegrini, Beatriz; Sisti, Ana María; Suraci, Andrea
• Año de publicación: 2015
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Revista RUEDES, Año 4, No. 6; http://bdigital.uncu.edu.ar/6902
• Materia: Lengua de señas; Aprendizaje; Sordos; Lingüística; Diccionario; Lengua de Señas Argentina; Diccionario digital; Comunidad sorda; Procedimientos discursivos
• Institución: Universidad Nacional de Cuyo

El presente artículo versa sobre de la realización de un diccionario digital de Lengua de Señas Argentina con la finalidad de obtener un medio que permita tanto el aprendizaje como el análisis de dicha lengua. A partir de la implementación de la Tecnicatura en Interpretación en Lengua de Señas en la Facultad de Educación Elemental y Especial en la Universidad Nacional de Cuyo, se llevaron adelante diversas investigaciones relacionadas con la temática, por lo que este trabajo pretende continuar la línea de investigación realizada por el equipo constituido por los autores de este artículo. A partir de esta propuesta, se pretende profundizar en conceptos específicamente lingüísticos atendiendo a los elementos propios de la Lengua de Señas Argentina, de Argentina en general y de Mendoza en particular. Este proyecto es llevado a cabo en forma conjunta entre los diferentes actores involucrados: estudiantes, egresados, profesores y miembros de la Comunidad Sorda de Mendoza. La elaboración de dicho material contribuirá por un lado, a legitimar la Lengua de Señas Argentina revirtiendo la situación sociolingüística actual de la Comunidad Sorda de Mendoza en particular, por otro añadir información lingüística específica del estudio de la lengua. Esto permitirá preservar el patrimonio lingüístico de la comunidad hablante de la Lengua de Señas Argentina.
This article deals with envelope of the realization of a digital dictionary of language sign Argentina with the purpose of obtaining a means that allows both the learning and the analysis of that language. From the implementation of the technician in interpretation in sign language at the Faculty of Education Elementary and Special at the National University of Cuyo, different investigations related to the theme, carried forward so that this work intends to continue the line of research by the team formed by the authors of this article. Based on this proposal, aims to deepen in concepts specifically language according to the elements of the language of sign Argentina, Argentina in general, and Mendoza in particular. This project is carried out jointly between the different actors involved: students, graduates, professors and members of the deaf community of Mendoza. The preparation of such material on the one hand, help legitimize Argentina sign language by reversing the current sociolinguistic situation of the deaf community of Mendoza in particular, on the other hand add the study of the language-specific linguistic information. This allows to preserve the linguistic heritage of the community speaking the language of sign argentine.
Fil: Guzmán, Gabriela. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial
Fil: Torre, María del Carmen. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial
Fil: Pellegrini, Beatriz. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial
Fil: Sisti, Ana María. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial
Fil: Suraci, Andrea. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial