estudio y análisis de los efectos de la narración de cuentos fantásticos en la expresión gráfica de niños de 3 a 6 años

Autores
Cionchi, Yanina; Rothstein, Germán; Tenaglia, Daiana
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Minnicelli, Mercedes
Universidad Nacional de Mar del Plata
Descripción
Entendiendo que en la actualidad se privilegia la imagen sobre el relato, en desmedro de la estimulación de la imaginación infantil y sus expresiones simbólicas, en este proyecto nos propusimos una revisión bibliográfica preliminar que nos permitiera una aproximación más profunda para el abordaje del tema. Este proyecto se propone explorar entonces, desde la Psicología, el efecto que producen los relatos maravillosos en la expresión gráfica de los niños, a partir del dispositivo de investigación-acción a aplicarse en distintas instituciones que trabajan con niños de nivel inicial y primer ciclo de EGB.
Fil: Cionchi, Yanina. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina
Fil: Rothstein, Germán. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina
Fil: Tenaglia, Daiana. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina
Materia
infancia
psicoanálisis
cuentos fantásticos
imaginario
expresiones simbólicas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/
Repositorio
RPsico (UNMdP-FP)
Institución
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
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