Percepciones de docentes y alumnos sobre el plan de estudios y contenidos mínimos en la currícula de la carrera de Licenciatura en Educación Física de la UMaza y su relación con el...

Autores: Estrella, María Cristina; López Becerra, Rodrigo; Presinky, Alejandra; Fugazzotto, E.
Año de publicación: 2016
Idioma: español castellano
Tipo de recurso: otro
Estado: versión publicada
Descripción: Fil: Estrella, C. Universidad Juan Agustín Maza. Facultad de Educación. Mendoza. República Argentina
Fil: López Becerra, R. Universidad Juan Agustín Maza. Facultad de Educación. Mendoza. República Argentina
Fil: Presinky, A. Universidad Juan Agustín Maza. Facultad de Educación. Mendoza. República Argentina
Fil: Fugazzotto, E. Universidad Juan Agustín Maza. Facultad de Educación. Mendoza. República Argentina
Conocer la percepción de docentes y alumnos sobre el plan de estudio y contenidos mínimos de la carrera de Licenciatura de Educación Física de la Facultad de Educación de la UMAZA sede Gran Mendoza. •Intentar establecer si existe relación entre el rendimiento académico de los alumnos y la percepción de los mismos sobre el plan de estudio y contenidos mínimos de la carrera de Licenciatura de Educación Física de la Facultad de Educación de la UMaza sede Gran Mendoza.
Materia: Rendimiento académico
Educación física
Nivel de accesibilidad: acceso abierto
Condiciones de uso: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Institución: Universidad Maza
OAI Identificador: oai:repositorio.umaza.edu.ar:00261/223

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