Interrelación del personal del Área Quirúrgica en pacientes con trastorno del espectro autista en el Sanatorio Anchorena San Martín

Autores
Gentile, Mariana Carla
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Giai, Marcos
Descripción
Fil: Gentile, Mariana Carla. Universidad Juan Agustín Maza. Facultad de Farmacia y Bioquímica; Argentina.
En el presente trabajo de investigación se abordó como tema principal el trastorno del espectro autista, como también el conocimiento de distintos tipos de vinculación con respecto a la comunicación, disposición de protocolos dentro del área quirúrgica, manejo del paciente y formación de los profesionales. Aplicado en pacientes intervenidos quirúrgicamente sea en cirugías de forma programada como en cirugías de urgencia, donde el personal de salud en su mayoría no cuenta con información y no posee capacitación para la contención y vinculación con dichos pacientes, dejando así un vacío entre profesional de salud y cada paciente. Como objetivo principal se planteó la determinación de conocimientos y diversas formas de comunicación del personal quirúrgico del Sanatorio Anchorena San Martín durante el periodo 2022. Dicha investigación siguió un diseño metodológico, cuantitativo y descriptivo. Los datos fueron recolectados mediante una encuesta realizada al personal sanitario quienes fueron tomados como población y muestra para la investigación y los mismos se organizaron en tablas y gráficos. Los resultados obtenidos estadísticamente, demuestran en general un desconocimiento sobre el trastorno del espectro autista, como así también en modos de vinculación, falta de capacitación y empleo de protocolos a seguir para dichos casos.
Materia
TEA
Comunicación
Vinculación
Conocimientos
Pictogramas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
UMaza Digital
Institución
Universidad Maza
OAI Identificador
oai:repositorio.umaza.edu.ar:00261/3202

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