La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?

Autores
Blascone, Juan Francisco; Pohl Schnake, Verónica
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El presente trabajo tiene por objetivo compartir el abordaje teórico-metodológico propuesto para el análisis del caso de la primera escuela sustentable de Argentina, situada en el Balneario Parque Mar Chiquita (localidad costera ubicada al sudeste de la provincia de Buenos Aires), experiencia puesta en marcha durante el año 20187. Se plantea explorar el proyecto de la escuela mencionada desde una perspectiva sociológica cualitativa y una concepción territorial que parte de reconocer la unidad naturaleza-sociedad. El actual modelo extractivista se asienta en una visión dominante que disocia a la naturaleza de la sociedad, generando una creciente desigualdad así como una situación crítica en términos socioecológicos, constituidos hoy en unos de los problemas centrales en la actual etapa del capitalismo.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Geografía
Conflictos socio-ambientales
Territorio
Sustentabilidad
Diálogo de saberes
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/184924
Acceder
id SEDICI_f30700e830ec1b21287d15a365aaf699
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/184924
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?Blascone, Juan FranciscoPohl Schnake, VerónicaGeografíaConflictos socio-ambientalesTerritorioSustentabilidadDiálogo de saberesEl presente trabajo tiene por objetivo compartir el abordaje teórico-metodológico propuesto para el análisis del caso de la primera escuela sustentable de Argentina, situada en el Balneario Parque Mar Chiquita (localidad costera ubicada al sudeste de la provincia de Buenos Aires), experiencia puesta en marcha durante el año 20187. Se plantea explorar el proyecto de la escuela mencionada desde una perspectiva sociológica cualitativa y una concepción territorial que parte de reconocer la unidad naturaleza-sociedad. El actual modelo extractivista se asienta en una visión dominante que disocia a la naturaleza de la sociedad, generando una creciente desigualdad así como una situación crítica en términos socioecológicos, constituidos hoy en unos de los problemas centrales en la actual etapa del capitalismo.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2022-11info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/184924spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15462/ev.15462.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2362-4221info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:50:27Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/184924Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:50:27.301SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?
title La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?
spellingShingle La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?
Blascone, Juan Francisco
Geografía
Conflictos socio-ambientales
Territorio
Sustentabilidad
Diálogo de saberes
title_short La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?
title_full La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?
title_fullStr La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?
title_full_unstemmed La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?
title_sort La construcción de la Escuela Sustentable n°12 de Mar Chiquita : ¿Una mirada alternativa en los procesos de apropiación y transformación de la naturaleza?
dc.creator.none.fl_str_mv Blascone, Juan Francisco
Pohl Schnake, Verónica
author Blascone, Juan Francisco
author_facet Blascone, Juan Francisco
Pohl Schnake, Verónica
author_role author
author2 Pohl Schnake, Verónica
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Geografía
Conflictos socio-ambientales
Territorio
Sustentabilidad
Diálogo de saberes
topic Geografía
Conflictos socio-ambientales
Territorio
Sustentabilidad
Diálogo de saberes
dc.description.none.fl_txt_mv El presente trabajo tiene por objetivo compartir el abordaje teórico-metodológico propuesto para el análisis del caso de la primera escuela sustentable de Argentina, situada en el Balneario Parque Mar Chiquita (localidad costera ubicada al sudeste de la provincia de Buenos Aires), experiencia puesta en marcha durante el año 20187. Se plantea explorar el proyecto de la escuela mencionada desde una perspectiva sociológica cualitativa y una concepción territorial que parte de reconocer la unidad naturaleza-sociedad. El actual modelo extractivista se asienta en una visión dominante que disocia a la naturaleza de la sociedad, generando una creciente desigualdad así como una situación crítica en términos socioecológicos, constituidos hoy en unos de los problemas centrales en la actual etapa del capitalismo.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
description El presente trabajo tiene por objetivo compartir el abordaje teórico-metodológico propuesto para el análisis del caso de la primera escuela sustentable de Argentina, situada en el Balneario Parque Mar Chiquita (localidad costera ubicada al sudeste de la provincia de Buenos Aires), experiencia puesta en marcha durante el año 20187. Se plantea explorar el proyecto de la escuela mencionada desde una perspectiva sociológica cualitativa y una concepción territorial que parte de reconocer la unidad naturaleza-sociedad. El actual modelo extractivista se asienta en una visión dominante que disocia a la naturaleza de la sociedad, generando una creciente desigualdad así como una situación crítica en términos socioecológicos, constituidos hoy en unos de los problemas centrales en la actual etapa del capitalismo.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-11
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Objeto de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/184924
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/184924
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15462/ev.15462.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2362-4221
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1844616363090378752
score 13.070432

Publicaciones similares