La Carrera del Contador Público: estrategias de gestión para mejorar el rendimiento académico y la cantidad de graduados en Universidades Nacionales Argentinas

Autores
Catani, María Laura
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La problemática Covid-19 ha cambiado drásticamente el panorama de la educación universitaria, no solo en materia contable, sino en cualquier tipo de asignaturas. Este grupo de investigación se propuso indagar acerca del impacto que esta pandemia había generado en el dictado de clases en las distintas Carreras de Contador Público de 29 Universidades Nacionales.
Facultad de Ciencias Económicas
Materia
Ciencias Económicas
Contador Público
Gestión
Universidades
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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