Aprendiendo a exprimir Moodle: Moodle Academy : Parte 1

Autores
Orbe, Manuela
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
¿Qué es Moodle? Con más de 300 millones de usuarios alrededor del mundo, Moodle es uno de los sistemas de gestión de aprendizaje (en inglés, LMS o language management system) más utilizados en instituciones educativas de todos los niveles. Esta plataforma educativa de código abierto es usada tanto para complementar cursos presenciales como para gestionar y dar cursos híbridos o totalmente a distancia y on demand. En su sitio web, Moodle se presenta como una herramienta que empodera a docentes e instituciones para crear experiencias de aprendizaje virtual de calidad, donde los alumnos toman un rol más activo. Esta herramienta es altamente flexible y personalizable, por lo que se puede adaptar fácilmente a los contenidos del curso que se está enseñando y a los docentes y los alumnos que son parte de él. Es compatible con dispositivos móviles como tabletas y teléfonos celulares, permite insertar recursos multimedia y actividades interactivas con facilidad, y puede complejizarse con la incorporación de plugins, la instalación de temas y la conexión con servicios externos. Cuando un administrador nos da acceso, los docentes podemos crear cursos, organizar el contenido, subir recursos, insertar hipervínculos, crear o insertar actividades interactivas, crear cuestionarios, presentar temas, crear tareas, llevar un registro de calificaciones para cada estudiante y configurar las características de cada recurso individual para que se ajusten a los requerimientos de cursada y evaluación. Sin embargo, es común que algunos docentes no exploten al máximo los recursos educativos que ofrece la plataforma o no se animen a explorar la gran cantidad de configuraciones y filtros que pueden mejorar la accesibilidad de los contenidos. Si estamos en una institución educativa que usa Moodle, es necesario que aprendamos a usar esta herramienta para que el aula virtual no sea solo un espacio para depositar archivos o publicar anuncios, sino que pueda transformarse en una herramienta efectiva de aprendizaje virtual.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación
Moodle Academy
Aprendizaje en línea
Rutas de aprendizaje
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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Acceder
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description ¿Qué es Moodle? Con más de 300 millones de usuarios alrededor del mundo, Moodle es uno de los sistemas de gestión de aprendizaje (en inglés, LMS o language management system) más utilizados en instituciones educativas de todos los niveles. Esta plataforma educativa de código abierto es usada tanto para complementar cursos presenciales como para gestionar y dar cursos híbridos o totalmente a distancia y on demand. En su sitio web, Moodle se presenta como una herramienta que empodera a docentes e instituciones para crear experiencias de aprendizaje virtual de calidad, donde los alumnos toman un rol más activo. Esta herramienta es altamente flexible y personalizable, por lo que se puede adaptar fácilmente a los contenidos del curso que se está enseñando y a los docentes y los alumnos que son parte de él. Es compatible con dispositivos móviles como tabletas y teléfonos celulares, permite insertar recursos multimedia y actividades interactivas con facilidad, y puede complejizarse con la incorporación de plugins, la instalación de temas y la conexión con servicios externos. Cuando un administrador nos da acceso, los docentes podemos crear cursos, organizar el contenido, subir recursos, insertar hipervínculos, crear o insertar actividades interactivas, crear cuestionarios, presentar temas, crear tareas, llevar un registro de calificaciones para cada estudiante y configurar las características de cada recurso individual para que se ajusten a los requerimientos de cursada y evaluación. Sin embargo, es común que algunos docentes no exploten al máximo los recursos educativos que ofrece la plataforma o no se animen a explorar la gran cantidad de configuraciones y filtros que pueden mejorar la accesibilidad de los contenidos. Si estamos en una institución educativa que usa Moodle, es necesario que aprendamos a usar esta herramienta para que el aula virtual no sea solo un espacio para depositar archivos o publicar anuncios, sino que pueda transformarse en una herramienta efectiva de aprendizaje virtual.
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