Metodología de la enseñanza del derecho

Autores
Spadone, Daniel; Peralta Galván, Lautaro
Año de publicación
1997
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Nuestra tarea se va a limitar a brindar una modesta opinión sobre el punto que, nos parece, debería ser el eje de la transformación docente y que a partir de su buena implementación permitiría lograr grandes resultados sorteando los fuertes condicionantes estructurales y demás, que se presentan a la Universidad, hoy en día, principalmente pública: nos estamos refiriendo a la metodología en el proceso de enseñanza - aprendizaje del derecho. Cabe aclarar que vamos a analizar la problemática del método, exclusivamente en la enseñanza de grado, porque es con la que nos toca coexistir y conocemos de manera palmaria, y porque además, es la única que constituye actualmente el andamiaje obligatorio en la carrera para conseguir el título habilitante en la profesión.
Centro de Estudiantes de la Facultad de Derecho
Materia
Ciencias Jurídicas
enseñanza del derecho
Metodología
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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