El Humedal de la UNLP: enlazando teoría, experiencia y saberes populares

Autores
Lugones, Luciana
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Desde la Dirección de Prácticas Integrales se apuesta a la transformación de las prácticas académicas de tal modo que se inscriba la formación de las/os estudiantes en un tipo de aprendizaje significativo que conjugue los contenidos teóricos legitimados por las disciplinas que conforman el plan de estudio de las distintas carreras, pero jerarquizados a partir de la experiencia en territorio (entendido este desde muy diversas concepciones) y fundamentalmente con las/os actores que lo transitan y los sectores a los que pertenecen. Para ello se propone como escenario de la práctica académica, el humedal de la UNLP (sito en el predio de la Secretaría de Políticas Sociales) y el contexto que lo circunda. El humedal se encuentra en un espacio geográfico caracterizado por terrenos bajos e inundables con presencia de flora nativa y naturalizada y fauna de diversos grupos de invertebrados y vertebrados. Un área natural modificada por la presencia humana rodeada por distintos barrios de la ciudad, algunos de ellos emergentes y con singularidades socioculturales que están atravesados por muy diversas problemáticas. Este ambiente constituye un espacio propicio para el trabajo interdisciplinar y el aprendizaje, en el que pueden desarrollarse diversas prácticas académicas con el propósito de que las/os estudiantes puedan resignificar los saberes disciplinares en un contexto áulico diferente permitiendo vincularse a una experiencia territorial concreta en el marco de la pedagogía de la integralidad.
Secretaría de Políticas Sociales
Materia
Educación
Prácicas académicas
Aprendizaje significativo
Humedales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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