Redescubriendo los humedales de Berisso: una práctica de extensión en el marco de la educación ambiental

• Autores: Rocchi, Victorio Maximiliano; Calvo, Rodrigo; Rossi Batiz, María Fernanda; Aranguren, María Florencia; Aranguren, Celina; Carlini, Pedro; Collura, Paula Antonella; Dosil Hiriart, Florencia Débora; Galliari, Juan Gabriel; Gargano, Lucia; Godoy, Florencia; Goñi, Dolores María; Huenchuman Alzogaray, Melanie Sol; Lanzavecchia, Pilar; Litterio, Fiorela Paula; Lozano, María; Marín, Carmela; Piccolo, Lucia Belen
• Año de publicación: 2018
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Ciencias Naturales; Educación ambiental; Extensión universitaria; Humedales
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Nuestro proyecto de extensión está destinado a niños de edad escolar, ya que son sujetos proactivos en la transmisión de la educación ambiental hacia el núcleo familiar y el contexto social. La ciudad de Berisso (Buenos Aires, Argentina) no sólo comprende paisajes urbanísticos y portuarios, si no también ambientes costeros y humedales, siendo estos últimos vulnerables a la actividad humana que contribuye a su progresivo deterioro. La metodología planteada es la interacción directa e intercambio de ideas con los actores sociales, abordando la problemática a partir de distintas actividades en los ámbitos donde visitamos (colegios, fiestas populares, jornadas). Los objetivos de los talleres son: fomentar actitud crítica, participativa y responsable frente a la problemática ambiental regional; concientizar sobre la necesidad de conservar la biodiversidad; fortalecer el vínculo entre universidad y sociedad. En cuanto al resultado general resaltamos la aceptación y concientización de la responsabilidad de la colectividad en su rol como copartícipes del ecosistema.
Our extension project is intended for children of school age, because they are proactive subjects in the knowledge transfer of environmental education to their family and their social context. The city of Berisso, (Buenos Aires, Argentina) includes not only urbanistic and port areas, but also coastal and wetlands which are vulnerable to human activity that contributes to their progressive deterioration. The methodology proposed is the direct interaction and exchange of ideas with social actors, addressing the problem from different activities in the areas where we visit (schools, popular festivals, conferences). The objectives of the workshop are to encourage participative and responsible attitude towards the local environmental problems; to raise awareness about the need for preserving biodiversity; to strengthen the relationship between university and society. Regarding the general result, we highlight the acceptance and awareness of the responsibility of the community and its role as co-participants of the ecosystem.
Facultad de Ciencias Naturales y Museo