Conectar y empoderar

Autores
Martin, María Victoria
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
En el mundo del siglo xxi, las tecnologías digitales aparecen como determinantes para el escenario económico, político, social y cultural. Esta situación es acompañada por su desarrollo y su crecimiento vertiginoso, aunque desigual. Este artículo sitúa al Programa Conectar Igualdad de la Argentina en el contexto regional de políticas públicas destinadas a incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación y recupera la experiencia de integración educativa de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE), un repositorio temático que enlaza portales educativos de varios países de la región.
In the world of the twenty-first century, digital technologies appear as determinants for the economic, political, social and cultural scenario. This situation is accompanied by their rapid and uneven growth and development. This article places the Conectar Igualdad Program of Argentina in the regional context of public policies aimed at incorporating of Information and Communication Technologies (ICT) in education and recovers the experience of educational integration of the Educational Portals Latin American Network of (RELPE), an online thematic repository that links educational portals from several countries.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación
políticas educativas; TIC; portales; empoderamiento
comunicación
política educativa
educational policies; ICT; portal; empowerment
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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