La genética textual como lectura comparatista: el caso de la génesis de <i>Amadeus</i>, de Peter Shaffer

Autores
Gagliardi, Lucas
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En este trabajo se presentan algunas reflexiones sobre los aportes de la crítica genética (Lois, 2001; Goldchluk, 2009) a los estudios comparados. Dado que este enfoque propone un trabajo con el proceso de escritura, presupone la comparación entre diferentes estadios textuales; la obra es la suma de los diferentes estadios textuales y no sólo el estadio édito para esta perspectiva. El modo de lectura que puede desprenderse de este enfoque permite encontrar en una obra diferentes núcleos de análisis que pueden leerse de modo transversal en diferentes instancias textuales, por lo cual se puede efectuar una lectura que denominaremos «constelada». Para abordar estas ideas, recurriremos a observaciones surgidas a partir del proyecto de licenciatura que se centra en el estudio de la génesis textual de la obra Amadeus, del dramaturgo inglés Peter Shaffer.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Humanidades
Letras
crítica genética
genética textual
teatro inglés
teatro
literatura inglesa
Peter Shaffer
literatura comparada
intertextualidad
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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