La competencia de estudiantes de educación media en el área metropolitana de Medellín (Sabaneta/Colombia) : ¿Meritocracia o desigualdad social en el acceso a becas de educación sup...

Autores
Romero Fernández, Gustavo
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el marco de una investigación doctoral sobre la racionalidad neoliberal en la escuela media1, nos centramos en la discusión meritocracia y desigualdad, atendiendo al caso de acceso a becas de educación superior y desde la perspectiva de los/las estudiantes que deben obtener los mejores puestos durante años y alcanzar altos resultados en las pruebas estatales ICFES. El discurso meritocrático, se instituye desde los primeros años de escolaridad, con sistemas de calificación y reconocimiento.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación
Rivalidad
Mérito
Sacrificio
Estudiante becado
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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