(Re)pensando la herencia en los cuerpos del proyecto Escuela nación

Autores
Berriolo Balay, Facundo
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La modernidad con su proyecto de Escuela Nación, ha determinado no sólo una educación y pedagogía para disciplinar los cuerpos sino que logró moldear identidades y preformatear prácticas. Si uno de los pilares de la escuela en la modernidad fue la reproducción, su herencia en tiempos actuales y a partir de procesos de formación docente ¿qué pretende ser reproducido por parte de los futuros y futuras docentes?¿qué cuerpos se (re)producen teniendo en cuenta las construcciones de géneros y sexualidades que resulta «y resultó» la puesta en marcha de dichas prácticas?
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Escuela
Cultura física
Cuerpos
Géneros
Sexualidades
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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