La rúbrica para evaluar competencias en la virtualidad en asistencia odontológica

Autores
Schmidt, Karina Inés; Morgante, Agustina; Mogollon Carmelino, Miguel Pedro; Salvatore, Luis Alberto; Serrano, Viviana Carmen; Tanevitch, Andrea Matilde
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Introducción. Las rúbricas o matriz de valoración para evaluación de competencias es un instrumento que nos permite medir el desempeño de los estudiantes en el desarrollo de una tarea concreta. Se construye con una matriz de doble entrada, donde en un eje incluye criterios de ejecución de una tarea y en el otro eje una escala y en la parte central la descripción de los niveles de calidad que aquello que se está midiendo. Objetivo. Elaborar una rúbrica para la evaluación de competencias de la práctica asistencial en el contexto virtual de enseñanza en la Tecnicatura de Asistencia Odontológica.
Facultad de Odontología
Materia
Odontología
Rúbrica
Educación Basada en Competencias
Enseñanza
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/115148

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