Los medios de comunicación en la educación : Desarrollo y aplicación de una metodología experimental de educación a distancia

Autores
Jorge, José Eduardo
Año de publicación
1990
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Negrotto, Adolfo Lucio
Descripción
Integrando las teorías de la comunicación, la psicología y epistemología genéticas de Jean Piaget y la didáctica, la investigación desarrolló una metodología para planificar y ejecutar sistemas de educación a distancia apoyados en cualquier canal tecnológico y enfocados en la instrucción en diversas materias. Como aplicación y prueba empírica de esta metodología, el trabajo diseñó, ejecutó y evaluó los resultados de un experimento de comunicación radial educativa sobre nociones de Física. Este experimento consistió en un curso de una semana del que participaron seis jóvenes con edades de 15 a 19 años. El estudio apuntó a extender el paradigma de Piaget a la teoría de la comunicación e investigar la capacidad de los medios de comunicación tradicionales para contribuir al desarrollo cognoscitivo que se propone la educación.
Licenciado en Comunicación Social
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Comunicación
Educación
Didáctica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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