Abandono universitario de ingresantes de poblaciones vulnerables: un desafío para la orientación
- Autores
- Chá, Rita Teresita
- Año de publicación
- 2011
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El trabajo se enmarca en el proyecto de Investigación Abandono Universitario: Estrategias de inclusión que llevan a cabo las Cátedras de Orientación Vocacional y Psicología Preventiva de la Facultad de Psicología El mismo, le da continuidad a investigaciones anteriormente desarrollados por los mismos equipos de investigación. Durante varios años estuvimos abocados al estudio e investigación de la problemática de la Orientación en escuelas medias con poblaciones vulnerables y la intervención en las mismas, a través del Programa de Extensión Universitaria: “Equidad y Orientación, el desafío de una propuesta”. El mismo permitió la evaluación de estrategias orientadoras que contribuyen a achicar la brecha de la inequidad psicosocial de estos jóvenes, para la continuidad de estudios superiores y/o su inclusión en el mundo del trabajo. El Programa de Extensión que continuamos desarrollando, incluye la estrategia de seguimiento de los participantes del mismo y constituye uno de los antecedentes que dieron origen a nuestra actual investigación. Se abre cono una línea particular de investigación dentro del proyecto.
Eje temático: La inclusión universitaria: utopía & realidad
Facultad de Psicología - Materia
-
Psicología
Ciencias de la Educación
abandono universitario
vulnerabilidad
orientación
seguimiento - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/44911
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