AIMAR : El cistema de la ESI
- Autores
- Tamae, Karen; Ulloa, Belén Rocío
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Di Carlo, Lucía
- Descripción
- El presente Trabajo Integrador Final posee como temática las construcciones identitarias en torno a la niñez trans en el marco de la ESI. Se trata de un cortometraje animado destinado a madres, padres y tutorxs que relata momentos de la vida de una mariposa trans y cómo los va afrontando. Aclaración: El uso de la letra X tiene como fin evitar el genérico masculino, ya que consideramos que no representa las diversidades en torno al género. El signo @, por su parte, sostiene el binomio masculino/femenino, negando la amplitud de identidades, formas de nombrarse y autopercibirse
Licenciado en Comunicación Social
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social - Materia
-
Comunicación Social
Identidad de Género
Niños
Educación sexual - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/104173
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AIMAR : El cistema de la ESITamae, KarenUlloa, Belén RocíoComunicación SocialIdentidad de GéneroNiñosEducación sexualEl presente Trabajo Integrador Final posee como temática las construcciones identitarias en torno a la niñez trans en el marco de la ESI. Se trata de un cortometraje animado destinado a madres, padres y tutorxs que relata momentos de la vida de una mariposa trans y cómo los va afrontando. Aclaración: El uso de la letra X tiene como fin evitar el genérico masculino, ya que consideramos que no representa las diversidades en torno al género. El signo @, por su parte, sostiene el binomio masculino/femenino, negando la amplitud de identidades, formas de nombrarse y autopercibirseLicenciado en Comunicación SocialUniversidad Nacional de La PlataFacultad de Periodismo y Comunicación SocialDi Carlo, Lucía2019-06-25info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTesis de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104173spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-15T11:14:43Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/104173Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-15 11:14:44.152SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El presente Trabajo Integrador Final posee como temática las construcciones identitarias en torno a la niñez trans en el marco de la ESI. Se trata de un cortometraje animado destinado a madres, padres y tutorxs que relata momentos de la vida de una mariposa trans y cómo los va afrontando. Aclaración: El uso de la letra X tiene como fin evitar el genérico masculino, ya que consideramos que no representa las diversidades en torno al género. El signo @, por su parte, sostiene el binomio masculino/femenino, negando la amplitud de identidades, formas de nombrarse y autopercibirse |
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