Los sentidos del deporte y su enseñanza en la política curricular

Autores
Emiliozzi, María Valeria; Urruty Bourras, Delfina; Céspedes, Juan Cruz; González, Enzo David; Gómez, Gustavo; Fusetti, Pablo
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El objetivo del escrito es analizar y problematizar los sentidos del deporte en el currículum en general, y las formas en que se supone la enseñanza del deporte en particular. Para tal objetivo, se describen los enunciados que constituyen los documentos emitidos por la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE), y los discursos que conforman el haz de relaciones para pensar al deporte con otras lógicas que escapan a su estructura.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Enseñanza
Deporte
Currículum
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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