Mediaciones tecnológicas en los procesos educativos en tiempos de pandemia

Autores
Harillo, Alejandro César
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Morandi, Glenda
Descripción
La tesis refleja en su recorrido como las tecnologías mediaron en los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de Pandemia, modificando la habitual rutina que poseían los docentes y los alumnos en su manera de vincularse. Queda claro que el hacer escuela no es solo en el edificio físico que la misma ocupa, esta época marco como el desplazamiento de la presencialidad a la virtualidad modifico los sistemas educativos, la sociedad y la cultura.
Especialista en Prácticas, Medios y Ámbitos Educativo-Comunicacionales
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Mediaciones
Procesos educativos
Pandemia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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