Acerca de una técnica utilizada en dispositivos grupales de un programa de orientación dirigido a jóvenes escolarizados

Autores
Aisenson, Diana B.; Siniuk, Diego Rubén; Polastri, Graciela; Virgili, Natalia Alejandra; Rivero, María Lorena; Rivarola Britez, María del Rocío
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En la Universidad de Buenos Aires (Dirección de Orientación al Estudiante de la Secretaría de Asuntos Académicos del Rectorado y Servicio de Orientación Vocacional y Ocupacional de la Facultad de Psicología) desarrollamos programas de Educación para la Orientación, mediante dispositivos grupales, dirigidos a alumnos de las escuelas públicas del nivel medio educativo, en convenios y acuerdos con el Ministerio de Educación del GCBA, secretarías de educación de municipalidades, y otros organismos públicos y privados. En el marco de la investigación, P054: “Educación para la Orientación: Proyectos y construcción identitaria de jóvenes escolarizados” (Programación UBACyT 2008-2010), dirigida por la Prof. Dra. Diana Aisenson, se realiza el análisis y revisión de dispositivos y técnicas utilizadas, y la evaluación de los programas.
Eje: Psicología educacional y orientación vocacional
Facultad de Psicología
Materia
Psicología
Orientación Vocacional
reflexión; construcción de proyectos; estrategias; taller de orientación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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