Reflexiones y visibilización de prácticas académicas en diferentes contextos educativos y territoriales cordobeces
- Autores
- Tomasini, Valentina
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Este trabajo tiene como finalidad compartir las experiencias de las prácticas académicas de diferentes espacios institucionales, en los cuales me encuentro trabajando como docente. Tienen en común que son experiencias de prácticas de la Carrera de Trabajo Social centradas en la intervención grupal, pero presentan diferencias y particularidades si ponemos el foco en los procesos institucionales de las diferentes universidades, con sus diferentes modalidades de formación, sus particularidades y las formas de socialización y visibilización que se fueron gestando.
Eje temático 3: La educación superior como derecho: prácticas de enseñanza, investigación y extensión.
Grupo de trabajo 19: Preocupaciones, desafíos y perspectivas (epistemológicas/ éticas/políticas) en los proyectos de Prácticas de Formación Profesional en la Universidad.
Facultad de Trabajo Social - Materia
-
Trabajo Social
Práctica Profesional
Intervención grupal - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/94849
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Reflexiones y visibilización de prácticas académicas en diferentes contextos educativos y territoriales cordobecesTomasini, ValentinaTrabajo SocialPráctica ProfesionalIntervención grupalEste trabajo tiene como finalidad compartir las experiencias de las prácticas académicas de diferentes espacios institucionales, en los cuales me encuentro trabajando como docente. Tienen en común que son experiencias de prácticas de la Carrera de Trabajo Social centradas en la intervención grupal, pero presentan diferencias y particularidades si ponemos el foco en los procesos institucionales de las diferentes universidades, con sus diferentes modalidades de formación, sus particularidades y las formas de socialización y visibilización que se fueron gestando.Eje temático 3: La educación superior como derecho: prácticas de enseñanza, investigación y extensión.Grupo de trabajo 19: Preocupaciones, desafíos y perspectivas (epistemológicas/ éticas/políticas) en los proyectos de Prácticas de Formación Profesional en la Universidad.Facultad de Trabajo Social2019-09info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/94849spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-1803-1info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC BY 3.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-15T11:11:44Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/94849Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-15 11:11:45.072SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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