Juego y jugar en sujetos con discapacidad : Herramientas para la inclusión

Autores
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Año de publicación
2010
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
Estado
versión publicada
Descripción
La Cátedra de Didáctica para la integración en Educación Física, del Profesorado y la Licenciatura en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la U.N.L.P., contempla en su propuesta el trabajo de extensión, en las prácticas corporales comunitarias en donde participan sujetos con discapacidad. Nuestro objetivo fue y es promover un puente de construcción entre los saberes teóricos y las prácticas comunitarias en materia de inclusión de todos los niños/as en los ámbitos educativos formales y no formales. El estudiante/profesor intervendrá en las prácticas concretas, elaborando un cuerpo de iniciativas frente a diferentes contextos, situaciones y destinatarios. Consideramos al Juego como una herramienta importante para favorece la inclusión de sujetos con discapacidad, que en un intercambio sistemático con otros sujetos que no poseen discapacidad, promoverá la construcción de prácticas inclusivas.
Unidades intervinientes: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Organismo financiador: Universidad Nacional de La Plata Organización copartícipe: Aprilp , ANNI , Dirección Provincial para Personas con Discapacidad, Provincia de Buenos Aires , Colegio Nuestra Señora Del Valle, La Plata , Casa del Sol Áreas temáticas: Desarrollo social
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Fuente
Memoria académica
Materia
Educación
Inclusión educativa
Personas con Discapacidad
Juego
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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