Análisis de género y estudios sobre profesiones: propuestas y desafíos de un diálogo posible -y alentador

• Autores: Pozzio, María Raquel
• Año de publicación: 2012
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Sociología; Género; Profesiones; Gender; Profession
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

El siguiente artículo propone algunas líneas de diálogo entre dos campos de estudio: los estudios de género y los estudios sobre profesiones. Partiendo de la base de que algunos de los autores más destacados de la sociología de las profesiones en la actualidad, no trabajan la dimensión de género, y que los estudios de género hasta ahora se han preocupado por cuestiones consideradas más urgentes por los feminismos tanto académicos como políticos, el artículo propone algunos ejes que podrían enriquecer el análisis en ambos campos. Así, desde las teorías del currículum oculto de género, hasta la idea de "vocación" trabajada por Bourdieu, se proponen diversas líneas de diálogo con el fin de estimular estudios concretos en ese sentido.
The following article offers some lines of dialogue between two fields of study: gender studies and professional studies. On the basis that some of the most outstanding authors of the sociology of professions today, do not work the gender dimension, and gender studies to date have been concerned about issues considered most urgent by both academic and political feminism, the article suggests some axes that could enrich the analysis in both fields. Thus, from the theories of the hidden curriculum of gender, to the idea of "vocation" worked by Bourdieu, we propose several lines of dialogue in order to stimulate specific studies in this direction.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación