Modelo pedagógico para la capacitacion agrícola con criterios bioproductivos en la gestion medioambiental

Autores
Balbín Arias, María Irene; Valdés Carmenate, Ramiro
Año de publicación
2005
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el mundo contemporáneo, el conocimiento es la materia prima fundamental de cualquier proceso de desarrollo. La profundización en los mecanismos adaptativos de las plantas que contribuyan a levar sus capacidades bioproductivas y con ello garantizar adecuados niveles agroproductivos, constituyen enfoques multi e interdisciplinarios que amplían el conocimiento a la hora de la toma de decisiones en innovaciones tecnológicas. La preparación metodológica basada en las TIC, ha contribuido a lograr mayor competitividad en la formación profesional del especialista agrícola, influyendo en la diseminación del conocimiento en base a la universalización de la enseñanza. Se organizaron actividades de capacitación en el campo agrícola, donde a partir de la propuesta de un modelo pedagógico basado en una conformación sistémica del contenido siguiendo los criterios de desarrollo local sostenible, así como una conformación metodológica centrado en el aprendizaje; todo ello como parte del modelo de gestión tecnológica agrícola que aplica nuestro centro.
Eje: Educación universitaria: Experiencias educativas
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Educación
Modelo pedagógico
Environments
gestión
Gestión medioambiental
Criterios bioproductivos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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