Intervenciones orientadoras en el campo educativo

Autores
Lagrave González, Mariángeles
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El presente trabajo pertenece al proyecto de investigación: “Estrategias pedagógicas y su rol orientador en escuelas con poblaciones vulnerables” (2008-2009), y corresponde a una Beca de Iniciación (UNLP) Esta investigación se articula con la investigación: “La Orientación Vocacional Ocupacional en Escuelas con Población de Alta Vulnerabilidad Psicosocial. (Código: 11H341), ya finalizada y la actual: “Investigación Evaluativa sobre Estrategias de Orientación Vocacional Ocupacional Integral para contribuir a revertir la Inequidad Psicosocial”. (Código de Proyecto H 415), dirigidas por el Director de la Beca El objetivo central de este proyecto es indagar sobre el tipo de estrategias pedagógicas que utilizan los diferentes agentes educativos de las instituciones seleccionadas, y su incidencia en términos de obstaculizadores o facilitadotes para la elaboración de proyectos educativos y ocupacionales en los jóvenes.
Eje: Psicología educacional y orientación vocacional
Facultad de Psicología
Materia
Psicología
Orientación Vocacional
vulnerabilidad; estrategias pedagógicas; proyecto
Carencia Psicosocial
Grupos Vulnerables
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/17334

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