Arqueología de la escucha en la infancia: el acto de la escucha en la intervención del Trabajador Social

Autores
Miguera, Anahí Soledad
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Nos proponemos establecer en este escrito, categorías teóricas que nos permitan pensar desde el Trabajo Social, lo que hemos dado a llamar el acto de la escucha, siendo un primer anclaje de análisis, la infancia y su mundo de significaciones. Indispensable es para esto una constante interpelación de la práctica profesional en tanto insumo empírico que da sostén y forma a estas palabras. Disponemos una actitud arqueológica en este recorrido, lo que nos permite indagar con la intención de re-descubrir e interpretar este acto para nuestra disciplina conocido, aunque escasa resulte la producción sistematizada que hay al respecto.
Eje Heterogeneidades en las trayectorias vitales-GT 21: Experiencias de trabajo con niñas, niños, adolescentes y jóvenes: encuentros, afectos y desafíos.
Facultad de Trabajo Social
Materia
Trabajo Social
intervención profesional
infancia
escucha
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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