El uso de recursos innovadores: la incorporación de la “agenda periodística” como instrumento para enseñar y aprender epidemiología

Autores
Gortari, María Cecilia; Rodríguez, N; Zubiri, Karina; Müller, Raúl Guillermo; Ceccarelli, Soledad; Raineri, Exequiel; Alzú, Geraldine; Bonzo, Estela Beatriz
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
La experiencia implementada intentó vincular la Epidemiología con eventos de la vida cotidiana y el futuro quehacer profesional, desarrollados en una clase que resultara didáctica. Para cumplir con este desafío y despertar el interés por la asignatura, se invitó a los alumnos a aportar noticias de su interés para ser analizado en las clases.
Facultad de Ciencias Veterinarias
Materia
Ciencias Veterinarias
Educación
Epidemiología
Enseñanza superior
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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