Modelado 3D y prototipo rápido, co-creaciones en entorno post-digital
- Autores
- Rodriguez Barros, Diana
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Presentamos prácticas didácticas realizadas en el Taller Informática industrial 1-2 nivel 2 de la carrera de Diseño Industrial FAUD UNMdP, que intentamos adhieran a prácticas disruptivas. Las afrontamos, a partir de disparadores formalizados desde narrativas previas de experiencias, según intervenciones de replicación y diseño recurriendo a una secuencia interactiva de modelos 3D con tecnologías NURBs, mallados, renderizados hiperrealísticos, animaciones, prototipado rápido, soportes gráficos y desarrrollos gratuitos de diseño de sitios web en entornos postdigitales. Nos hemos centrado sobre casos vinculados al concepto “bike”. Desde el enfoque del Pensamiento de Diseño, durante el proceso registramos diversos gradientes del concepto de creatividad, en particular lo hacemos reconociendo acciones co-creativas. Los resultados provocaron la eventualidad de plantear y solucionar problemas con respuestas innovadoras. Consideramos haber desarrollado una fructífera y útil experiencia para estudiantes y docentes.
Eje 4: Diseño industrial, identidad, sustentabilidad y dimensión social
Facultad de Bellas Artes - Materia
-
Bellas Artes
prácticas didácticas; modelos 3D; prototipado rápido; co-creación; post-digital
enseñanza superior
3D/stereo scene analysis
diseño industrial - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/57229
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Modelado 3D y prototipo rápido, co-creaciones en entorno post-digitalRodriguez Barros, DianaBellas Artesprácticas didácticas; modelos 3D; prototipado rápido; co-creación; post-digitalenseñanza superior3D/stereo scene analysisdiseño industrialPresentamos prácticas didácticas realizadas en el Taller Informática industrial 1-2 nivel 2 de la carrera de Diseño Industrial FAUD UNMdP, que intentamos adhieran a prácticas disruptivas. Las afrontamos, a partir de disparadores formalizados desde narrativas previas de experiencias, según intervenciones de replicación y diseño recurriendo a una secuencia interactiva de modelos 3D con tecnologías NURBs, mallados, renderizados hiperrealísticos, animaciones, prototipado rápido, soportes gráficos y desarrrollos gratuitos de diseño de sitios web en entornos postdigitales. Nos hemos centrado sobre casos vinculados al concepto “bike”. Desde el enfoque del Pensamiento de Diseño, durante el proceso registramos diversos gradientes del concepto de creatividad, en particular lo hacemos reconociendo acciones co-creativas. Los resultados provocaron la eventualidad de plantear y solucionar problemas con respuestas innovadoras. Consideramos haber desarrollado una fructífera y útil experiencia para estudiantes y docentes.Eje 4: Diseño industrial, identidad, sustentabilidad y dimensión socialFacultad de Bellas Artes2016-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57229spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-1376-0info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://fba.unlp.edu.ar/jornadas2016/Jidap_pdf/eje_4/RodriguezBarros%202.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T16:47:44Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/57229Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 16:47:45.217SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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