Enseñar historia hoy: problemas de los profesores y alternativas desde un programa de formación de profesores de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)

Autores
Sobejano, María José
Año de publicación
1998
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El presente trabajo analiza diferentes aspectos de la formación universitaria en la enseñanza de historia.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Historia
Educación
Docentes
España
enseñanza de la historia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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