Notas sobre trabajo social y educación : Acerca de interpretaciones, aprendizaje y enseñanza
- Autores
- Amilibia, Ivone Rosana
- Año de publicación
- 2014
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La presentación de este trabajo surge de la posibilidad estimulante de compartir con trabajadores sociales y con especialistas de otras disciplinas de las ciencias sociales algunas aproximaciones a la temática de Trabajo Social y educación, elaboradas desde la perspectiva de una antropóloga formándose en el campo del Trabajo Social. En principio se desarrollan algunos puntos de interés respecto a la intervención profesional y el trabajo interpretativo inherente a la relación de interlocución con el/los sujeto/s de la intervención. Luego se reflexiona acerca de los conocimientos que se producen en la intervención profesional en tanto nuevas versiones (inter-versiones) que tendrán tonalidades singulares de acuerdo a prácticas profesionales situadas y llevadas adelante en contextos micro y macrosociales donde se atraviesan tensionadamente desigualdades y diversidades culturales. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)
Eje temático: Educación - Trabajo social y educación: prácticas educativas emancipadoras en el contexto actual latinoamericano.
Facultad de Trabajo Social - Materia
-
Trabajo Social
Educación
intervención profesional
Antropología - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/42802
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