Capacitación docente en el Museo: Pueblos originarios de Argentina

Autores
Martins, María Eugenia; Polverini, Paulina; Rabanaque, Claudia Rosana
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el presente trabajo nos proponemos relatar nuestra experiencia en la planificación y ejecución, durante los años 2011 y 2012, de los Cursos de Capacitación Docente “Pueblos Originarios de la Argentina”, enmarcados en el Programa de Capacitación del Área Educativa y Difusión Científica del Museo de La Plata, siendo sus destinatarios profesores de ESB del partido de La Plata y zonas aledañas. Los ejes que atraviesan el curso articulan las temáticas disciplinares y el acervo presente en el museo con los contenidos prescriptos en los diseños curriculares, promoviendo al Museo de La Plata como un valioso recurso didáctico, enriqueciendo la tarea áulica del docente. Por otro lado, esta capacitación propone generar espacios de reflexión que promuevan el reconocimiento, la valoración y el análisis crítico de la diversidad cultural presente en el aula, a través de la actualización de conocimientos sobre los pueblos originarios de Argentina desde los aportes de una perspectiva antropológica. Asimismo se intenta construir colectivamente herramientas concretas que tiendan a generar un conocimiento crítico, complejizando el modo de análisis de los fenómenos sociales en el ámbito escolar.
Eje: Educación y Público
Red de Museos de la Universidad Nacional de La Plata
Materia
Museología
pueblos originarios
Museos
educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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