¿Qué interpelamos cuando pensamos la ciudad?: fundaciones, proyectos y preguntas de investigación en la obra de Chicago
- Autores
- Hidalgo, Ana Laura
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El artículo recupera la tradición de los clásicos de la Escuela de Chicago para pensar en preguntas de investigación acerca de la ciudad como objeto de estudio. Ante la imposibilidad de considerar una historia lineal, se presentan tres fundaciones diferentes que dieron lugar a la delimitación del objeto de estudio de los investigadores del Departamento de Sociología de la Universidad de Chicago de principios del siglo XX. Esto condiciona la diversidad de proyectos de los clásicos, proponiendo una relectura de la obra de Park.
The article recovers the tradition of the classics of the Chicago School to think about research questions about the city as an object of study. Given the impossibility of considering a linear history, three different foundations are presented that led to the delimitation of the object of study of the researchers of the Department of Sociology of the University of Chicago at the beginning of the 20th century. This conditions the diversity of projects of the classics, proposing a re-reading of Park's work.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social - Materia
-
Comunicación
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Park
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Chicago School - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/72047
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¿Qué interpelamos cuando pensamos la ciudad?: fundaciones, proyectos y preguntas de investigación en la obra de ChicagoWhat we interpel when think the city? Foundations, projects and research questions at the work of ChicagoHidalgo, Ana LauraComunicaciónciudadescuela de ChicagoParkcityChicago SchoolEl artículo recupera la tradición de los clásicos de la Escuela de Chicago para pensar en preguntas de investigación acerca de la ciudad como objeto de estudio. Ante la imposibilidad de considerar una historia lineal, se presentan tres fundaciones diferentes que dieron lugar a la delimitación del objeto de estudio de los investigadores del Departamento de Sociología de la Universidad de Chicago de principios del siglo XX. Esto condiciona la diversidad de proyectos de los clásicos, proponiendo una relectura de la obra de Park.The article recovers the tradition of the classics of the Chicago School to think about research questions about the city as an object of study. Given the impossibility of considering a linear history, three different foundations are presented that led to the delimitation of the object of study of the researchers of the Department of Sociology of the University of Chicago at the beginning of the 20th century. This conditions the diversity of projects of the classics, proposing a re-reading of Park's work.Facultad de Periodismo y Comunicación Social2018-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72047spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1669-6581info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.24215/16696581e073info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-15T11:03:46Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/72047Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-15 11:03:46.269SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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