Las tic en función de la disciplina “información” en la universidad agraria de La Habana
- Autores
- Márquez Alpízar, Yailí
- Año de publicación
- 2005
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La información constituye el eje del desarrollo de la sociedad, y ha adquirido en estos tiempos, con la explosión de la informática, una mayor relevancia, de tal manera que se le llama a la época moderna: “la Era de la información”. En la Universidad Agraria de La Habana se imparte, desde hace cinco años, la carrera Licenciatura en Estudios Socioculturales, y en el diseño curricular se ha incluido, por su importancia, la disciplina “Información”, que abarca las asignaturas: Organización de la información, Organizaciones de información, Archivística y Análisis de la información, pero no poseemos los libros de textos adecuados para el desarrollo del proceso docente educativo. Se ha creado una página web, en la que aparecen documentos digitalizados que abordan los contenidos fundamentales de las asignaturas, a disposición de los estudiantes en la intranet de la Universidad.
Eje: Educación universitaria: Experiencias uso NTIC
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) - Materia
-
Ciencias Informáticas
Educación
TIC
información
Universidad agraria de La Habana
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- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/24802
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Las tic en función de la disciplina “información” en la universidad agraria de La HabanaMárquez Alpízar, YailíCiencias InformáticasEducaciónTICinformaciónUniversidad agraria de La HabanauniversidadLa información constituye el eje del desarrollo de la sociedad, y ha adquirido en estos tiempos, con la explosión de la informática, una mayor relevancia, de tal manera que se le llama a la época moderna: “la Era de la información”. En la Universidad Agraria de La Habana se imparte, desde hace cinco años, la carrera Licenciatura en Estudios Socioculturales, y en el diseño curricular se ha incluido, por su importancia, la disciplina “Información”, que abarca las asignaturas: Organización de la información, Organizaciones de información, Archivística y Análisis de la información, pero no poseemos los libros de textos adecuados para el desarrollo del proceso docente educativo. Se ha creado una página web, en la que aparecen documentos digitalizados que abordan los contenidos fundamentales de las asignaturas, a disposición de los estudiantes en la intranet de la Universidad.Eje: Educación universitaria: Experiencias uso NTICRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)2005-02info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24802spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-12-03T10:13:25Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/24802Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-12-03 10:13:25.753SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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