Reflexiones en torno a la concepción del tiempo en la música

Autores
Daniec, Karina Denise; Torres, Claudia; Rey, Daniela; Silva, Violeta; Binaghi, Manuel; Valdivia, Lara; Bulomi, Marcela; Piterbarg, Camilo; Lorca, Alejandro
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Para dar inicio a este relato, nos interesa comenzar compartiendo el recorrido de nuestras reflexiones como equipo docente del área de música, y sobre todo las preguntas que nos llevaron a elegir el tema para esta presentación: las reflexiones en torno a la concepción del tiempo en la Música y su enseñanza. A partir del abordaje pedagógico de este eje conceptual compartiremos algunos aspectos sobre la enseñanza de la música en la Escuela Graduada J. V. González a partir de la descripción de propuestas pedagógicas que van desde el 1ero al 6to año de la escolaridad primaria y que incluyen reflexiones sobre sus implicancias en la concepción de la temporalidad en la música.
Facultad de Artes
Escuela Graduada Joaquín V. González
Materia
Educación
Educación musical
Enseñanza primaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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description Para dar inicio a este relato, nos interesa comenzar compartiendo el recorrido de nuestras reflexiones como equipo docente del área de música, y sobre todo las preguntas que nos llevaron a elegir el tema para esta presentación: las reflexiones en torno a la concepción del tiempo en la Música y su enseñanza. A partir del abordaje pedagógico de este eje conceptual compartiremos algunos aspectos sobre la enseñanza de la música en la Escuela Graduada J. V. González a partir de la descripción de propuestas pedagógicas que van desde el 1ero al 6to año de la escolaridad primaria y que incluyen reflexiones sobre sus implicancias en la concepción de la temporalidad en la música.
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