Ni “recetas infalibles”, ni “experiencias innovadoras”: sobre las propuestas de enseñanza de la lengua y la literatura : Negrin, Marta (comp.) (2023). "Jugadas maestras. Propuestas...
- Autores
- Cuesta, Carolina
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- reseña artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Extraje las expresiones “recetas infalibles” y “experiencias innovadoras” de la “Introducción” escrita por Marta Negrin (2023, p. 9) al libro que aquí me propongo reseñar "Jugadas maestras. Propuestas de enseñanza de la Lengua y la Literatura" y cuya compilación también se encuentra a su cargo. En efecto, los once capítulos que integran el libro persiguen, se esfuerzan, y logran, poner en suspenso, acaso desmentir, el hecho de que abordar el orden metodológico de la enseñanza de la lengua y la literatura implique alguno de estos reduccionismos.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Letras
Educación
Reseña bibliográfica - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/161271
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Ni “recetas infalibles”, ni “experiencias innovadoras”: sobre las propuestas de enseñanza de la lengua y la literatura : Negrin, Marta (comp.) (2023). "Jugadas maestras. Propuestas de enseñanza de la Lengua y la Literatura". Buenos Aires, UNSAM Edita/Miño y Dávila. Colección Educación y Didáctica. Serie Fichas de Aula, pp. 179Cuesta, CarolinaLetrasEducaciónReseña bibliográficaExtraje las expresiones “recetas infalibles” y “experiencias innovadoras” de la “Introducción” escrita por Marta Negrin (2023, p. 9) al libro que aquí me propongo reseñar "Jugadas maestras. Propuestas de enseñanza de la Lengua y la Literatura" y cuya compilación también se encuentra a su cargo. En efecto, los once capítulos que integran el libro persiguen, se esfuerzan, y logran, poner en suspenso, acaso desmentir, el hecho de que abordar el orden metodológico de la enseñanza de la lengua y la literatura implique alguno de estos reduccionismos.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2023-10info:eu-repo/semantics/reviewinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionRevisionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcinfo:ar-repo/semantics/resenaArticuloapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161271spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero27/pdf/ALCuesta.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1853-3124info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:42:16Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/161271Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:42:16.295SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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