La Universidad Nacional de La Plata en su centenario 1897-1997

Autores
Barba, Fernando Enrique
Año de publicación
1998
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
libro
Estado
versión publicada
Descripción
Han transcurrido 100 años desde aquel lejano día de abril de 1897 en que la Universidad de La Plata hizo su presentación pública, años de perseverante tarea y continua actividad. Esta circunstancia brinda motivo más que suficiente para intentar un balance. Para tratar de comprender nuestro origen, nuestra trayectoria e imaginar el futuro. Se encontrarán coherencias esenciales en todo este devenir. Coherencias en las que, por otra parte, nos hemos formado y que guían nuestro accionar y comprometen nuestro esfuerzo. En un organismo por lo menos milenario, como lo es la institución universitaria, cumplir 100 años no es mucho; es recién haber salido de la adolescencia; es estar transitando una etapa de la vida en la que se comienza a consolidar una manera de ser; es estar adquiriendo un perfil y una personalidad. Con las ventajas que esto implica, las posibilidades que abre y los desafíos que plantea. Este es nuestro contexto, y es en él en el que cobran verdadero sentido las -vicisitudes vividas en el desarrollo de una idea tan particular, original y precursora como lo fue la creación de esta Casa. Para una Universidad nacida e integrada a una cuidad que apenas supera los 115 años de existencia, un siglo de vida es mucho. Es haber con-vivido y com-partido con su ciudad y con sus ciudadanos toda una historia; « 1Ved esa gloria tan peregrina: -expresa Arturo Capdevila en nuestro himno- la hoja es tan nueva como la flor». Este doble escenario en que transita la Universidad de La Plata, de juventud frente a sus pares y de longevidad ante sus conciudadanos, ha marcado profundamente su personalidad llevándola a una confianza en sus capacidades poco común entre sus congéneres de la misma edad. Es natural, cumpliendo el destino que le impusieron los iniciadores, tuvo que aquilatar rápidamente experiencias y conocimientos para dar respuestas adecuadas a los problemas que su sociedad naciente le fue planteando. (del prólogo del Ing. Luis Julián Lima)
Universidad Nacional de La Plata
Materia
Educación
Universidad
Centenario
Celebración
Educación Superior
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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Universidad Nacional de La Plata
description Han transcurrido 100 años desde aquel lejano día de abril de 1897 en que la Universidad de La Plata hizo su presentación pública, años de perseverante tarea y continua actividad. Esta circunstancia brinda motivo más que suficiente para intentar un balance. Para tratar de comprender nuestro origen, nuestra trayectoria e imaginar el futuro. Se encontrarán coherencias esenciales en todo este devenir. Coherencias en las que, por otra parte, nos hemos formado y que guían nuestro accionar y comprometen nuestro esfuerzo. En un organismo por lo menos milenario, como lo es la institución universitaria, cumplir 100 años no es mucho; es recién haber salido de la adolescencia; es estar transitando una etapa de la vida en la que se comienza a consolidar una manera de ser; es estar adquiriendo un perfil y una personalidad. Con las ventajas que esto implica, las posibilidades que abre y los desafíos que plantea. Este es nuestro contexto, y es en él en el que cobran verdadero sentido las -vicisitudes vividas en el desarrollo de una idea tan particular, original y precursora como lo fue la creación de esta Casa. Para una Universidad nacida e integrada a una cuidad que apenas supera los 115 años de existencia, un siglo de vida es mucho. Es haber con-vivido y com-partido con su ciudad y con sus ciudadanos toda una historia; « 1Ved esa gloria tan peregrina: -expresa Arturo Capdevila en nuestro himno- la hoja es tan nueva como la flor». Este doble escenario en que transita la Universidad de La Plata, de juventud frente a sus pares y de longevidad ante sus conciudadanos, ha marcado profundamente su personalidad llevándola a una confianza en sus capacidades poco común entre sus congéneres de la misma edad. Es natural, cumpliendo el destino que le impusieron los iniciadores, tuvo que aquilatar rápidamente experiencias y conocimientos para dar respuestas adecuadas a los problemas que su sociedad naciente le fue planteando. <i>(del prólogo del Ing. Luis Julián Lima)</i>
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