Una aproximación al impacto de expresiones del pensamiento latinoamericano en Tanzania. El caso del paradigma cepalino-dependentista y la pedagogía freiriana
- Autores
- Verdini Aguilar, Marina
- Año de publicación
- 2017
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: UNS
- Materia
-
Estudios Eidéticos
Tanzania
Julius Nyerere
teoría cepalina dependentista
pedagogía de la liberación - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC BY 3.0)
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- Institución
- Universidad Nacional de Rosario
- OAI Identificador
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