Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria

Autores
Avalos, Guillermo Luis; Larrea, Darío Daniel; Rolheiser, Cecilia Pamela; Atienza, Ana Eugenia; Khouri, Sabrina; Cabral, Richard Alexander
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Avalos, Guillermo Luis. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Larrea, Darío Daniel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Rolheiser, Cecilia Pamela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Atienza, Ana Eugenia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Khouri, Sabrina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Cabral, Richard Alexander. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
El dibujo es una herramienta clave en la enseñanza de las ciencias naturales, facilitando la visualización de estructuras complejas y promoviendo el pensamiento visual (Toapanta & Denisse, 2023). Desde primaria hasta niveles avanzados, la ilustración científica (IC) favorece la comprensión y comunicación del conocimiento. Su uso mejora la retención y el análisis de la información, consolidándose como un recurso pedagógico esencial (Gómez-Galindo, 2017).
Materia
Aprendizaje
Ciencias naturales
Dibujo
Enseñanza
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/57266
Acceder
id RIUNNE_f5f8c7fcc628a924335c0bb75812d378
oai_identifier_str oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/57266
network_acronym_str RIUNNE
repository_id_str 4871
network_name_str Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
spelling Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundariaAvalos, Guillermo LuisLarrea, Darío DanielRolheiser, Cecilia PamelaAtienza, Ana EugeniaKhouri, SabrinaCabral, Richard AlexanderAprendizajeCiencias naturalesDibujoEnseñanzaFil: Avalos, Guillermo Luis. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Larrea, Darío Daniel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Rolheiser, Cecilia Pamela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Atienza, Ana Eugenia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Khouri, Sabrina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Cabral, Richard Alexander. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.El dibujo es una herramienta clave en la enseñanza de las ciencias naturales, facilitando la visualización de estructuras complejas y promoviendo el pensamiento visual (Toapanta & Denisse, 2023). Desde primaria hasta niveles avanzados, la ilustración científica (IC) favorece la comprensión y comunicación del conocimiento. Su uso mejora la retención y el análisis de la información, consolidándose como un recurso pedagógico esencial (Gómez-Galindo, 2017).Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria2025-04-24info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfp. 1-1application/pdfAvalos, Guillermo Luis, et al., 2025. Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria. En: 1º Congreso de Extensión Universitaria de la UNNE. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria, p. 1-1.http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57266spahttps://www.unne.edu.ar/extension/congreso-de-extension-universitaria/posteres-digitalesinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordeste2025-12-18T09:46:08Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/57266instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-12-18 09:46:08.938Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse
dc.title.none.fl_str_mv Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria
title Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria
spellingShingle Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria
Avalos, Guillermo Luis
Aprendizaje
Ciencias naturales
Dibujo
Enseñanza
title_short Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria
title_full Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria
title_fullStr Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria
title_full_unstemmed Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria
title_sort Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria
dc.creator.none.fl_str_mv Avalos, Guillermo Luis
Larrea, Darío Daniel
Rolheiser, Cecilia Pamela
Atienza, Ana Eugenia
Khouri, Sabrina
Cabral, Richard Alexander
author Avalos, Guillermo Luis
author_facet Avalos, Guillermo Luis
Larrea, Darío Daniel
Rolheiser, Cecilia Pamela
Atienza, Ana Eugenia
Khouri, Sabrina
Cabral, Richard Alexander
author_role author
author2 Larrea, Darío Daniel
Rolheiser, Cecilia Pamela
Atienza, Ana Eugenia
Khouri, Sabrina
Cabral, Richard Alexander
author2_role author
author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Aprendizaje
Ciencias naturales
Dibujo
Enseñanza
topic Aprendizaje
Ciencias naturales
Dibujo
Enseñanza
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Avalos, Guillermo Luis. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Larrea, Darío Daniel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Rolheiser, Cecilia Pamela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Atienza, Ana Eugenia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Khouri, Sabrina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Cabral, Richard Alexander. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
El dibujo es una herramienta clave en la enseñanza de las ciencias naturales, facilitando la visualización de estructuras complejas y promoviendo el pensamiento visual (Toapanta & Denisse, 2023). Desde primaria hasta niveles avanzados, la ilustración científica (IC) favorece la comprensión y comunicación del conocimiento. Su uso mejora la retención y el análisis de la información, consolidándose como un recurso pedagógico esencial (Gómez-Galindo, 2017).
description Fil: Avalos, Guillermo Luis. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025-04-24
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv Avalos, Guillermo Luis, et al., 2025. Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria. En: 1º Congreso de Extensión Universitaria de la UNNE. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria, p. 1-1.
http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57266
identifier_str_mv Avalos, Guillermo Luis, et al., 2025. Ilustración científica en biología. Una experiencia con alumnos de secundaria. En: 1º Congreso de Extensión Universitaria de la UNNE. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria, p. 1-1.
url http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57266
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://www.unne.edu.ar/extension/congreso-de-extension-universitaria/posteres-digitales
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
p. 1-1
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
instname:Universidad Nacional del Nordeste
reponame_str Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
collection Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
instname_str Universidad Nacional del Nordeste
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordeste
repository.mail.fl_str_mv ososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.ar
_version_ 1851856304110305280
score 12.952241

Publicaciones similares