La modalidad de aula virtual para el cursado de historia III. Reflexiones acerca de su implementación

Autores
Sánchez Negrette, Ángela; Sánchez, María del Carmen; Passi Pérez, Mirian Marcela; Rosa, Susana Patricia
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Sánchez Negrette, Ángela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Sánchez, María del Carmen. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Passi Pérez, Mirian Marcela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Rosa, Susana Patricia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Desde la implementación del nuevo plan de estudios de la carrera, la cátedra de Historia III, perteneciente al viejo Plan 77 -cuyos contenidos sobre la arquitectura americana y argentina pertenece al cuarto año de la carrera-, quedó con un importante número de alumnos en situación de libres. La cátedra Historia y Crítica II, correspondiente al plan vigente, anualmente dicta también la antigua asignatura, dado que aún se inscriben unos veinticinco alumnos para regularizar y aprobar esta materia. La modalidad de aula virtual ha sido una posibilidad de llevar ambas cátedras a la vez y de ofrecer al alumno del viejo plan - la mayoría dentro del sistema laboral- una opción no presencial que merece algunas reflexiones.
Fuente
Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2015, p. 225-229.
Materia
Uso de TIC
Comprensión lectora
Construcción colectiva de conocimientos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
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