Las radios y la continuidad educativa en el contexto de aislamiento social : relevamiento, diagnóstico y orientaciones para repensar la comunicación, la educación y la conectividad...
- Autores
- Barberis, Eugenia; Nardelli, Walter Ezequiel
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Barberis, Eugenia. Universidad del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Nardelli , Walter Ezequiel. Universidad del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
La pandemia por Covid 19, en un contexto signado por desigualdades y carencias estructurales, dificultó más todavía la continuidad de los procesos educativos tanto por falta de equipamiento como de conectividad a internet, además de que los/las adultos/as responsables tuvieron limitaciones para acompañar los procesos de enseñanza/aprendizaje de niños, niñas y adolescentes. - Materia
-
Radios
Aislamiento social
Conectividad - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
- oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/54268
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Las radios y la continuidad educativa en el contexto de aislamiento social : relevamiento, diagnóstico y orientaciones para repensar la comunicación, la educación y la conectividad en ArgentinaBarberis, EugeniaNardelli, Walter EzequielRadiosAislamiento socialConectividadFil: Barberis, Eugenia. Universidad del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Nardelli , Walter Ezequiel. Universidad del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.La pandemia por Covid 19, en un contexto signado por desigualdades y carencias estructurales, dificultó más todavía la continuidad de los procesos educativos tanto por falta de equipamiento como de conectividad a internet, además de que los/las adultos/as responsables tuvieron limitaciones para acompañar los procesos de enseñanza/aprendizaje de niños, niñas y adolescentes.Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de HumanidadesUniversidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudios SocialesConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas2022-10-27info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfp. 188-189application/pdfBarberis, Eugenia y Nardelli, Walter Ezequiel, 2022. Las radios y la continuidad educativa en el contexto de aislamiento social : relevamiento, diagnóstico y orientaciones para repensar la comunicación, la educación y la conectividad en Argentina. En: V Jornadas de Intercambio de la Producción Científica en Humanidades y Ciencias Sociales. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudios Sociales; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas, p. 188-1189.978-987-3619-97-7http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/54268spaUNNE/PI/SD/AR. Corrientes/Las radios y la continuidad educativa en el contexto de aislamiento social : relevamiento, diagnóstico y orientaciones para repensar la comunicación, la educación y la conectividad en Argentina.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordeste2025-09-29T14:31:00Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/54268instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-09-29 14:31:00.758Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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