Enseñanza del guaraní en educación superior no universitaria : el caso de una profesora de guaraní en la provincia de Corrientes

Autores
Espinola, Lucía Agustina; Ríos, Elba
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Espinola, Lucía Agustina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Ríos, Elba. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Este escrito expondrá lo trabajado hasta el momento en el proyecto de investigación “Enseñanza del guaraní en educación superior no universitaria: el caso de una profesora de guaraní en la provincia de Corrientes”1 que se inserta dentro del proyecto marco “Transmisión del guaraní y políticas del lenguaje en Corrientes: actores, prácticas, saberes y significaciones”. En este proyecto, se identifican, caracterizan y describen los espacios de la enseñanza del guaraní en la provincia, en particular, nos enfocaremos en la enseñanza del guaraní en la educación superior.
Materia
Enseñanza del guaraní
Guaraní en Corrientes
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
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