Modelos de gestión de conocimiento como soporte a una propuesta de B-learning. Estudios preliminares

Autores
Mariño, Sonia Itatí
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Mariño, Sonia Itatí. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
En Educación Superior se desarrollan diversas innovaciones con la finalidad de lograr aprendizajes significativos. La Gestión del Conocimiento se presenta como una estrategia en la compleja sociedad del conocimiento. En el trabajo se indaga sobre distintos modelos de Gestión del Conocimiento con la finalidad de estudiarlos, comprenderlos y utilizarlos como sustento de una propuesta de b-learning.
In Higher Education several innovations are developed in order to achieve meaningful learning. Knowledge Management is presented as a strategy in the complex knowledge society. In the work, different models of Knowledge Management are investigated in order to study, understand and use them as a basis of b-learning proposal.
Fuente
Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, 2017, no. 85, p. 126-136.
Materia
Educación superior
Gestión del conocimiento
Modelos de gestión de conocimiento
Software para educación
Higher educatiom
Knowledge management
Models of knowledge management
Software for education
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
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