Factores que inciden en la decisión de movilidad estudiantil internacional

• Autores: Villalón de la Isla, Estela Maricela; Closas, Antonio Humberto; Luzón Trujillo, Antonio
• Año de publicación: 2018
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Revista de la Facultad de Ciencias Económicas, 2018, vol. 21, no. 2, p. 25–47.
• Materia: Higher education; Internationalization; Student mobility; International mobility; Educación superior; Internacionalización; Movilidad estudiantil; Movilidad internacional
• Institución: Universidad Nacional del Nordeste

Fil: Villalón de la Isla, Estela Maricela. Universidad de Guadalajara. Centro Universitario del Norte; Mexico.
Fil: Closas, Antonio Humberto. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Luzón Trujillo, Antonio. Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación; España.
La movilidad es una de las principales estrategias del proceso deb internacionalización de la Universidad de Guadalajara (UdeG), con lo cual, resulta de trascendental importancia conocer la percepción de sus estudiantes sobre los factores que inciden en la decisión de estudiar, o no, un semestre en otro país. Este estudio analiza la motivación y actitud de 126 estudiantes de Grado y Posgrado respecto a las posibilidades de movilidad internacional, desde su perspectiva. La muestra de participantes se conforma por alumnos activos matriculados en uno de los Centros Regionales que conforman la Red Universitaria de la UdeG: el Centro Universitario del Norte (CUNorte), ubicado en la ciudad de Colotlán, Jalisco, México. Entendida la movilidad estudiantil como una de las estrategias fundamentales en el proceso de Internacionalización de la Educación Superior, este trabajo contribuye al fortalecimiento de la investigación conjunta en temas que inciden en el cumplimiento de objetivos marcados en el eje temático de Internacionalización del actual Plan de Desarrollo del Centro Universitario
Mobility is one of the main strategies of the internationalization process of the University of Guadalajara (UdeG), which it is of transcendental importance to know the perception of its students about the factors that influence the decision to study, or not, a semester in another country. This study analyzes the motivation and attitude of 126 undergraduate and graduate students regarding the possibilities of international mobility, from their perspective. The sample of participants is made up of active students enrolled in one of the Regional Centers that make up the University Network of UdeG, the University Center of the North (CUNorte), located in the city of Colotlán, Jalisco, Mexico. Understood student mobility as one of the fundamental strategies in the process of internationalization of Higher Education, this work contributes to the strengthening of research on issues that affect the achievement of objectives marked in the thematic axis of internationalization of the current Development Plan of the University Center.