ODS 4 y brechas digitales : Estudio de caso en dos asignaturas universitarias
- Autores
- Mariño, Sonia; Bercheñi, Viviana
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Mariño, Sonia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Bercheñi, Viviana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
El artículo indaga -desde el ODS 4- las brechas digitales persistentes para identicar la existencia de las brechas de uso, de acceso y competenciales luego de transcurridos casi tres años de la pandemia. La propuesta propone cuantificar emergentes, conocerlos para definir medidas tendientes a revertirlas. Se estudia con la finalidad de identicar la posible existencia de desgranamiento universitario motivado por el impacto emocional de la emergencia sanitaria. - Materia
-
ODS 4
Brecha digital
Rendimiento académico
Nuevos emergentes
Comunidad - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
- oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/57273
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ODS 4 y brechas digitales : Estudio de caso en dos asignaturas universitariasMariño, SoniaBercheñi, VivianaODS 4Brecha digitalRendimiento académicoNuevos emergentesComunidadFil: Mariño, Sonia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Bercheñi, Viviana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.El artículo indaga -desde el ODS 4- las brechas digitales persistentes para identicar la existencia de las brechas de uso, de acceso y competenciales luego de transcurridos casi tres años de la pandemia. La propuesta propone cuantificar emergentes, conocerlos para definir medidas tendientes a revertirlas. Se estudia con la finalidad de identicar la posible existencia de desgranamiento universitario motivado por el impacto emocional de la emergencia sanitaria.Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria2025-04-24info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfp. 1-1application/pdfMariño, Sonia y Bercheñi, Viviana, 2025. ODS 4 y brechas digitales: Estudio de caso en dos asignaturas universitarias. En: 1º Congreso de Extensión Universitaria de la UNNE. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria, p. 1-1.http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57273spahttps://www.unne.edu.ar/extension/congreso-de-extension-universitaria/posteres-digitalesinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordeste2025-09-04T11:13:16Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/57273instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-09-04 11:13:16.555Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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