Perspectiva de género y educación superior universitaria

Autores
Garau, Cecilia
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
libro
Estado
versión aceptada
Descripción
“El desarrollo sostenible solo puede alcanzarse mejorando la condición económica, social, política, jurídica y cultural de la mujer”. Esta afirmación surge de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, suscripta en 1995, que también establece como objetivo estratégico asegurar la igualdad en el acceso a la educación. En tanto derecho humano fundamental, la igualdad de género es transversal a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ONU, 2015) y está específicamente individualizado en el ODS 5. Para el logro de este objetivo, un elemento crítico es el empoderamiento de las mujeres a través de la educación, incluyendo la educación superior.
Fil: Garau, Cecilia. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDAD
PERSPECTIVA DE GENERO
DERECHOS HUMANOS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
oai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3334

id RIUFLO_da0ce322e497d44d225101a52355fa52
oai_identifier_str oai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3334
network_acronym_str RIUFLO
repository_id_str
network_name_str Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
spelling Perspectiva de género y educación superior universitariaGarau, CeciliaENSEÑANZA SUPERIORUNIVERSIDADPERSPECTIVA DE GENERODERECHOS HUMANOS“El desarrollo sostenible solo puede alcanzarse mejorando la condición económica, social, política, jurídica y cultural de la mujer”. Esta afirmación surge de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, suscripta en 1995, que también establece como objetivo estratégico asegurar la igualdad en el acceso a la educación. En tanto derecho humano fundamental, la igualdad de género es transversal a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ONU, 2015) y está específicamente individualizado en el ODS 5. Para el logro de este objetivo, un elemento crítico es el empoderamiento de las mujeres a través de la educación, incluyendo la educación superior.Fil: Garau, Cecilia. Universidad de Flores; Argentina.Universidad de FloresGrinsztajn, FabianaGómez Zeliz, Julieta2026info:eu-repo/semantics/bookinfo:ar-repo/semantics/libroinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdfisbn:978-987-710-132-4https://hdl.handle.net/20.500.14340/3334doi:10.63790/978-987-710-132-4spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)reponame:Repositorio Institucional de la Universidad de Floresinstname:Universidad de Flores2026-05-07T12:01:39Zoai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/3334instacron:UFLOInstitucionalhttps://repositorio.uflo.edu.ar/Universidad privadahttps://www.uflouniversidad.edu.ar/https://repositorio.uflo.edu.ar/server/oai/gabriela.rizzo@uflouniversidad.edu.arArgentinaopendoar:2026-05-07 12:01:40.908Repositorio Institucional de la Universidad de Flores - Universidad de Floresfalse
dc.title.none.fl_str_mv Perspectiva de género y educación superior universitaria
title Perspectiva de género y educación superior universitaria
spellingShingle Perspectiva de género y educación superior universitaria
Garau, Cecilia
ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDAD
PERSPECTIVA DE GENERO
DERECHOS HUMANOS
title_short Perspectiva de género y educación superior universitaria
title_full Perspectiva de género y educación superior universitaria
title_fullStr Perspectiva de género y educación superior universitaria
title_full_unstemmed Perspectiva de género y educación superior universitaria
title_sort Perspectiva de género y educación superior universitaria
dc.creator.none.fl_str_mv Garau, Cecilia
author Garau, Cecilia
author_facet Garau, Cecilia
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Grinsztajn, Fabiana
Gómez Zeliz, Julieta
dc.subject.none.fl_str_mv ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDAD
PERSPECTIVA DE GENERO
DERECHOS HUMANOS
topic ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDAD
PERSPECTIVA DE GENERO
DERECHOS HUMANOS
dc.description.none.fl_txt_mv “El desarrollo sostenible solo puede alcanzarse mejorando la condición económica, social, política, jurídica y cultural de la mujer”. Esta afirmación surge de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, suscripta en 1995, que también establece como objetivo estratégico asegurar la igualdad en el acceso a la educación. En tanto derecho humano fundamental, la igualdad de género es transversal a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ONU, 2015) y está específicamente individualizado en el ODS 5. Para el logro de este objetivo, un elemento crítico es el empoderamiento de las mujeres a través de la educación, incluyendo la educación superior.
Fil: Garau, Cecilia. Universidad de Flores; Argentina.
description “El desarrollo sostenible solo puede alcanzarse mejorando la condición económica, social, política, jurídica y cultural de la mujer”. Esta afirmación surge de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, suscripta en 1995, que también establece como objetivo estratégico asegurar la igualdad en el acceso a la educación. En tanto derecho humano fundamental, la igualdad de género es transversal a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ONU, 2015) y está específicamente individualizado en el ODS 5. Para el logro de este objetivo, un elemento crítico es el empoderamiento de las mujeres a través de la educación, incluyendo la educación superior.
publishDate 2026
dc.date.none.fl_str_mv 2026
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
info:ar-repo/semantics/libro
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
format book
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv isbn:978-987-710-132-4
https://hdl.handle.net/20.500.14340/3334
doi:10.63790/978-987-710-132-4
identifier_str_mv isbn:978-987-710-132-4
doi:10.63790/978-987-710-132-4
url https://hdl.handle.net/20.500.14340/3334
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Flores
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Flores
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
instname:Universidad de Flores
reponame_str Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
collection Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
instname_str Universidad de Flores
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad de Flores - Universidad de Flores
repository.mail.fl_str_mv gabriela.rizzo@uflouniversidad.edu.ar
_version_ 1864553281368358912
score 12.637756