Estrategias pedagógicas para la atención educativa de alumnos con TEA en escuelas primarias de la localidad de Florencio Varela

Autores
Rodríguez, Silvia del Valle
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Sambataro, Karina
Etchezahar, Edgardo
Gómez Yepes, Talía
Descripción
Este trabajo tuvo como objetivo identificar las estrategias pedagógicas con las cuales cuentan los docentes para acompañar las trayectorias escolares de alumnos con TEA, que obstáculos encuentran en su intervención dentro del contexto áulico diario, y que intervenciones puede brindar el psicopedagogo dentro del contexto institucional en pos de favorecer el trabajo del profesor con su alumnado de TEA.
Fil: Rodríguez, Silvia del Valle. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
NECESIDADES EDUCATIVAS
ENSEÑANZA PRIMARIA
AUTISMO
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
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