Psicología e interdisciplinariedad : implicaciones teóricas y metodológicas

Autores
Roselli, Néstor Daniel
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Roselli, Néstor Daniel. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía; Argentina
Fil: Roselli, Néstor Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Resumen: En primer lugar se hace referencia a tres momentos claves de la historia del conocimiento, los cuales involucran tres paradigmas distintos: premoderno, moderno y posmoderno. Luego se intenta una definición de interdisciplinariedad, diferenciándola de la multidisciplinariedad y de la transdisciplinariedad. Posteriormente se abordan los distintos niveles de la interdisciplinariedad: entre las ciencias, entre teorías y áreas al interior de las disciplinas, y entre métodos. Finalmente se hace referencia a la interdisciplinariedad en la práctica de investigación. Como síntesis, se podría decir que todo el trabajo apunta a reivindicar la transversalidad y la integración del conocimiento, así como la unidad de lo real.
Abstract: Firstly, three periods of the history of knowledge are tackled, which concern the pre-modern, modern and post-modern paradigms. Secondly, the concept of interdisciplinarity is defined by stating a difference with the concepts of multidisciplinarity and transdisciplinarity. In addition, interdisciplinarity between sciences, between theories, between different areas among scientific disciplines and between methods is dealt with. Finally, interdisciplinarity regarding research practice is approached.
Fuente
Psicodiagnostica. 2014, 23-24
Materia
INTERDISCIPLINARIEDAD
EPISTEMOLOGIA
CONOCIMIENTO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
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Resumen: En primer lugar se hace referencia a tres momentos claves de la historia del conocimiento, los cuales involucran tres paradigmas distintos: premoderno, moderno y posmoderno. Luego se intenta una definición de interdisciplinariedad, diferenciándola de la multidisciplinariedad y de la transdisciplinariedad. Posteriormente se abordan los distintos niveles de la interdisciplinariedad: entre las ciencias, entre teorías y áreas al interior de las disciplinas, y entre métodos. Finalmente se hace referencia a la interdisciplinariedad en la práctica de investigación. Como síntesis, se podría decir que todo el trabajo apunta a reivindicar la transversalidad y la integración del conocimiento, así como la unidad de lo real.
Abstract: Firstly, three periods of the history of knowledge are tackled, which concern the pre-modern, modern and post-modern paradigms. Secondly, the concept of interdisciplinarity is defined by stating a difference with the concepts of multidisciplinarity and transdisciplinarity. In addition, interdisciplinarity between sciences, between theories, between different areas among scientific disciplines and between methods is dealt with. Finally, interdisciplinarity regarding research practice is approached.
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