La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes

Autores
Aguilar, Enrique
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Aguilar, Enrique. Pontificia Universidad Católica Argentina; Argentina
Enrique Aguilar, despliega un verdadero itinerario formativo, cuya clave hermenéutica, en línea con el pensador inglés Michael Oakeshott, es concebir la búsqueda del conocimiento (y del quehacer universitario) como una conversación afable que en el seno de la universidad se entabla no solamente entre profesores y alumnos en activa relación, sino también con los grandes autores que son asimismo parte, sustantiva y enriquecedora, de esa diná- mica participativa.
Fuente
Consonancias. 2012, 39
Materia
SABER
EDUCACION
CONOCIMIENTO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
oai:ucacris:123456789/7066
Acceder
id RIUCA_336eb136b8e977ad8cbe1f9ec474a04b
oai_identifier_str oai:ucacris:123456789/7066
network_acronym_str RIUCA
repository_id_str 2585
network_name_str Repositorio Institucional (UCA)
spelling La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberesAguilar, EnriqueSABEREDUCACIONCONOCIMIENTOFil: Aguilar, Enrique. Pontificia Universidad Católica Argentina; ArgentinaEnrique Aguilar, despliega un verdadero itinerario formativo, cuya clave hermenéutica, en línea con el pensador inglés Michael Oakeshott, es concebir la búsqueda del conocimiento (y del quehacer universitario) como una conversación afable que en el seno de la universidad se entabla no solamente entre profesores y alumnos en activa relación, sino también con los grandes autores que son asimismo parte, sustantiva y enriquecedora, de esa diná- mica participativa.Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber2012info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7066Aguilar, E. La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes [en línea]. Consonancias. 2012, 39. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7066Consonancias. 2012, 39reponame:Repositorio Institucional (UCA)instname:Pontificia Universidad Católica Argentinaspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-07-03T10:56:25Zoai:ucacris:123456789/7066instacron:UCAInstitucionalhttps://repositorio.uca.edu.ar/Universidad privadaNo correspondehttps://repositorio.uca.edu.ar/oaiclaudia_fernandez@uca.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25852025-07-03 10:56:25.73Repositorio Institucional (UCA) - Pontificia Universidad Católica Argentinafalse
dc.title.none.fl_str_mv La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes
title La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes
spellingShingle La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes
Aguilar, Enrique
SABER
EDUCACION
CONOCIMIENTO
title_short La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes
title_full La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes
title_fullStr La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes
title_full_unstemmed La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes
title_sort La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes
dc.creator.none.fl_str_mv Aguilar, Enrique
author Aguilar, Enrique
author_facet Aguilar, Enrique
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv SABER
EDUCACION
CONOCIMIENTO
topic SABER
EDUCACION
CONOCIMIENTO
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Aguilar, Enrique. Pontificia Universidad Católica Argentina; Argentina
Enrique Aguilar, despliega un verdadero itinerario formativo, cuya clave hermenéutica, en línea con el pensador inglés Michael Oakeshott, es concebir la búsqueda del conocimiento (y del quehacer universitario) como una conversación afable que en el seno de la universidad se entabla no solamente entre profesores y alumnos en activa relación, sino también con los grandes autores que son asimismo parte, sustantiva y enriquecedora, de esa diná- mica participativa.
description Fil: Aguilar, Enrique. Pontificia Universidad Católica Argentina; Argentina
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7066
Aguilar, E. La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes [en línea]. Consonancias. 2012, 39. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7066
url https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7066
identifier_str_mv Aguilar, E. La lectura de clásicos : un camino de encuentro entre los distintos saberes [en línea]. Consonancias. 2012, 39. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7066
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber
publisher.none.fl_str_mv Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber
dc.source.none.fl_str_mv Consonancias. 2012, 39
reponame:Repositorio Institucional (UCA)
instname:Pontificia Universidad Católica Argentina
reponame_str Repositorio Institucional (UCA)
collection Repositorio Institucional (UCA)
instname_str Pontificia Universidad Católica Argentina
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional (UCA) - Pontificia Universidad Católica Argentina
repository.mail.fl_str_mv claudia_fernandez@uca.edu.ar
_version_ 1836638343224360960
score 13.13397

Publicaciones similares